1. رابطه سبکهاي تفکر با سبکهاي حل مشکل و سبکهاي يادگيري دانش‌آموزان
پدیدآورنده : / مولفين امرالله پارسامهر، فرزانه نجفي، فرهاد فرهادي,پارسامهر
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : حل مساله در کودکان,سبکهاي شناختي,انديشه و تفکر,يادگيري -- روانشناسي,يادگيري
رده :
۱۵۵
/
۴۱ ۳۴۳
پ
۱۴۶
ر
2. رابطه سبکهاي تفکر با سبکهاي حل مشکل و سبکهاي يادگيري دانش‌آموزان
پدیدآورنده : / مولفين امرالله پارسامهر، فرزانه نجفي، فرهاد فرهادي,پارسامهر
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : حل مساله در کودکان,سبکهاي شناختي,انديشه و تفکر,يادگيري -- روانشناسي,يادگيري
رده :
۱۵۵
/
۴۱ ۳۴۳
پ
۱۴۶
ر
3. رابطه سبکهاي تفکر با سبکهاي حل مشکل و سبکهاي يادگيري دانش‌آموزان
پدیدآورنده : / مولفين امرالله پارسامهر، فرزانه نجفي، فرهاد فرهادي,پارسامهر
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : حل مساله در کودکان,سبکهاي شناختي,انديشه و تفکر,يادگيري -- روانشناسي,يادگيري
رده :
۱۵۵
/
۴۱ ۳۴۳
پ
۱۴۶
ر
4. رابطه سبکهاي تفکر با سبکهاي حل مشکل و سبکهاي يادگيري دانش‌آموزان
پدیدآورنده : / مولفين امرالله پارسامهر، فرزانه نجفي، فرهاد فرهادي,پارسامهر
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : حل مساله در کودکان,سبکهاي شناختي,انديشه و تفکر,يادگيري -- روانشناسي,يادگيري
رده :
۱۵۵
/
۴۱ ۳۴۳
پ
۱۴۶
ر
5. سهم ناشناخته سبکهای تفکر و یادگیری در فرایند آموزش
پدیدآورنده : / مولفان حیدرعلی زارعی، باقر سرداری.,زارعی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : یادگیری,یادگیری,سبکهای شناختی,اندیشه و تفکر,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ز
۲
س
۹ ۱۳۹۲
6. سهم ناشناخته سبکهای تفکر و یادگیری در فرایند آموزش: آیا فقط هوش و استعداد عا‌مل اصلی موفقیت در تحصیل، شغل و زندگی است؟!
پدیدآورنده : زارعی، حیدرعلی، ۱۳۵۵ -
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : روانشناسی یادگیری,یادگیری,سبکهای شناختی,اندیشه و تفکر
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ز
۲
س
۹ ۱۳۹۲
